С 20 по 24 января в Уральске прошла образовательная программа AI Engineering — интенсив, который на несколько дней превратил пространство Makerspace в настоящую лабораторию будущего. Здесь школьники и студенты от 16 лет учились
не просто «говорить» об искусственном интеллекте, а работать с ним на практике: писать код, подключать нейросети и создавать собственных AI-ассистентов.
Участниками программы стали около 100 человек со всего Казахстана, прошедших предварительный отбор. В Уральске заявки подали более 30 человек, из которых были отобраны 15 самых мотивированных. Инициатива реализуется на базе сети Makerspace и направлена на развитие цифровых навыков у молодежи, а также на расширение использования казахского языка в технологической среде.
В отличие от классических курсов с упором на теорию, AI Engineering сразу делает ставку на практику. Участники работали с реальными AI-инструментами, осваивали основы программирования на Python и шаг за шагом разбирались, как создаются современные голосовые и текстовые ассистенты. Итогом обучения стала разработка и презентация
собственных AI-проектов.
Координатор American Corner & Makerspace Жанболат Макисов подчеркнул, что проект стал частью более широкой образовательной миссии:
— Мы — открытое пространство, созданное Дипломатической миссией США и компанией Chevron — American Corner & Makerspace. Конкретно этот проект был организован в рамках инициативы Makerspace Expands. Цели всех наших проектов — образовательные и социальные инициативы для молодежи, которые популяризируют и дают навыки в научно-технических и творческих дисциплинах, — рассказал он.
По словам координатора, курс AI Engineering рассчитан на молодежь от 14 лет и длится пять дней, при этом основной акцент сделан именно на практических навыках.
— Этот курс направлен на обучение работе с ИИ и созданию собственного AI-ассистента. Все прошло по плану: участники научились работать с искусственным интеллектом и программировать на языке Python. Обучал их приглашенный спикер из Google Developer Group — профильный специалист по программированию, — отметил Жанболат Макисов.
Спикер программы, представитель сообщества Google Developer Group Владимир Исрафилов, рассказал, что подобные мероприятия — важная часть их работы. В рамках курса участники учились создавать AI-ассистентов с использованием Python и интеграцией различных нейросетей: от text-to-speech до speech-to-text.
— Мы начали с азов — изучали Python с нуля. Каждый день задания становились сложнее, но после каждого урока у ребят уже было готовое решение. В целом обучение длилось пять дней и прошло продуктивно, — поделился спикер. Участники курса оказались очень разными — и по возрасту, и по интересам. Это школьники, учащиеся колледжей, был даже один студент. Они из разных сфер: кто-то учится на IT, кто-то больше разбирается в биологии или химии. Но всех объединяет интерес к теме, — отметил он.
На вопрос о том, в чем заключается идея подобных проектов, Владимир Исрафилов заметил, что такие курсы закрывают важный пробел в системе образования:
— Нам интересно развивать школьников и закрывать «боль» образования — недостаток практики и работы в контексте современной экономики и трендов. Это вводный курс, своего рода сжатый университет: мы затронули и базовые возможности Python, и функциональное программирование, и даже многопоточность. Ребята попробовали, получили навыки и дальше уже сами решают, интересно им это направление или нет.
Makerspace регулярно становится площадкой для самых разных образовательных инициатив — от кружков по биологии, химии и астрономии до сложных научных курсов.
По словам организаторов, летом здесь уже проходили интенсивы с участием научных сотрудников, работающих на стыке фундаментальной физики и data science, рассчитанные в том числе на студентов и взрослых участников. Одним из самых юных, но при этом самых мотивированных участников AI Engineering стал восьмиклассник Нуртас Нукашев, ученик школы № 28.
— Я увидел пост в Инстаграме и решил пойти вместе с другом. Мы занимались все эти пять дней, — рассказал Нуртас. — Мне стало интересно, потому что я уже занимался IT и хотел развить свои навыки еще больше. Здесь я узнал много нового — наш спикер Владимир объяснил, как подключать искусственный интеллект к разным задачам. В дальнейшем я буду использовать это в своих проектах.
Один из таких проектов Нуртас уже разрабатывает в сфере медицины:
— Сейчас я работаю над проектом, который направлен на упрощение работы врачей. Идея такая: доктор диктует программе анамнез, а система формирует справку или карту диагноза. Это поможет врачам не тратить много времени на письменную работу. Теперь я могу использовать в работе AI-ассистента, и это станет большим плюсом.
На этом образовательная активность в Makerspace не заканчивается. С 27 по 31 января в Уральске прошел еще один интенсив — «Веб-разработка и вайб-кодинг». За четыре дня участники смогли поэтапно создать собственный веб-сайт и на практике разобраться, как работает фронтенд и как на самом деле выглядит вход в IT-сферу. Организаторы подчеркивают: такие программы — это не просто курсы, а инвестиция в будущее молодежи и регионов Казахстана, где современные технологии становятся ближе, понятнее и доступнее.
American Corners и Makerspaces — это официальная международная сеть образовательных и культурных публичных пространств, созданная в рамках глобальной программы American Spaces Государственного департамента США при поддержке Посольства и Генерального консульства США в партнерстве с местными учреждениями — библиотеками, университетами и другими организациями.
Пространства предоставляют бесплатный доступ к информационным ресурсам о США, образовательным и культурным программам, занятиям по английскому языку, консультациям по возможностям обучения, а также через Makerspace — к практическому обучению и проектной деятельности в области технологий, STEAM (science, technology, engineering, art, mathematics) и инноваций. Развитие направления Makerspace в Казахстане осуществляется в том числе при поддержке компании Chevron, выступающей ключевым партнером программы и обеспечивающей технологическое оснащение и реализацию образовательных инициатив, направленных на развитие инженерных, цифровых и творческих навыков у молодежи и широкой аудитории.