В Уральске на сегодняшний день функционируют 50 общеобразовательных школ, некоторые из них в две и даже три смены. Ежегодно численность учеников увеличивается на 3000-3500 детей. О том, как справляются учебные учреждения, и как живет современная школа, рассказала руководитель отдела образования Уральска Акжаркын Мутигуловна Темирханова.
— Акжаркын Мутигуловна, какое количество детей обучается в школах города? Сколько школ было построено за последние пять лет?
— В 2020-2021 учебном году контингент учащихся школ города составил 52612 учащихся, в 2021-2022 учебном году — 55519, в 2022-2023 — 58402. За последние 5 лет в городе было построено 5 новых школ. В некоторых школах действительно наблюдается дефицит ученических мест, это касается густонаселенных районов города — Зачаганск, Старый аэропорт, Деркул. На сегодняшний день в двухсменном режиме работают 44 школы, в трехсменном режиме – 6 школ. Для решения проблемы планируется строительство новых 9 школ в рамках пилотного проекта «Комфортная школа».
— Есть ли проблемы с педагогическими кадрами? Учителей каких предметов не хватает?
— В городских организациях образования работают около 7000 педагогов. В настоящее время в русскоязычных школах города имеется потребность в учителях начальных классов и математики. Это связано с тем, что с каждым годом из педагогических учебных заведений выходит меньше выпускников по этим дисциплинам, кроме того дипломированные специалисты устраиваются на работу в сельские школы. Поэтому мы заключаем соглашения с педагогами пенсионного возраста и пытаемся решить проблему. С учащимися 9-11 классов в рамках профориентационной работы проводятся беседы, им объясняют, какие школьные специальности имеют спрос. Ежегодно организации образования пополняются молодыми специалистами. В этом учебном году было принято на работу 24 молодых человека. Количество молодых педагогов со стажем работы до трех лет более 400. Отрадно видеть креативность молодых специалистов, желание работать с детьми. Они быстро осваивают инновации. К молодому специалисту прикрепляется наставник, который помогает адаптироваться в школе. С прошлого года реализуется проект «Zhastartime». Цель проекта – объединить молодых специалистов сферы образования города Уральска, повысить педагогическое мастерство молодых педагогов, творческие способности, дать возможность молодым педагогам развивать свое творчество, обмениваться опытом, расти как личность и, самое главное, налаживать хорошие отношения с коллегами. Опорная школа проекта «ZhastarTime» — школа №33. В этой школе ежемесячно собираются молодые специалисты. Функционирует Школа молодых специалистов по каждому предмету. Организуются семинары, проводятся мастер-классы старшего поколения. Такая работа дает положительный импульс к профессиональному росту молодых специалистов. Кроме того, проходят различные творческие конкурсы среди молодых педагогов. На республиканском конкурсе «К новой школе – учитель новатор» учитель истории гимназии эстетического направления Дамир Кунашев занял призовое третье место. Для молодого педагога это высокое достижение.
— Президент говорил о повышении статуса педагога, расскажите какие произошли улучшения в жизни учителя за последние два—три года? Сколько в среднем зарабатывает опытный педагог, а также молодой?
— 30 декабря 2019 года президент Касым-Жомарт Токаев подписал закон «О статусе педагога». Все позиции, предусмотренные новым законом, позволяют педагогу развиваться индивидуально и совершенствовать учебный процесс. Предусмотрен ряд нематериальных стимулов, таких как приоритетное размещение детей педагогических работников в детском саду, государственная награда «Қазақстанның еңбек сіңірген ұстазы». При этом сохранены социальные гарантии на такие гранты, как отсрочка от призыва на воинскую службу, выплата высокой заработной платы педагогам, работающим в сельской местности, охрана здоровья, «Лучший педагог». Учреждена награда «Почетный педагог города Уральска», которая вручается ежегодно в октябре ко Дню учителя. Вручение данной награды рассматривается специальной комиссией при акимате города Уральска. Учителю, достойному знака отличия, присуждается вознаграждение в размере 300 МРП и решением комиссии 10 учителям в размере 100 тысяч тенге. К основным материальным стимулам относятся доплата за классное руководство и проверку тетрадей в двойном размере, доплата за педагогическое мастерство, увеличение времени отпуска до 56 дней для всех педагогов, доплата за наставничество и другие меры. Глава государства дал поручение о 100-процентном повышении заработной платы педагогов. Начиная с 2020 года, каждый год заработная плата педагогов повышалась на 25 процентов, и на сегодняшний день поручение президента исполняется. Таким образом, в этом году учителя получают зарплату в два раза выше, чем в 2019 году. Кроме того, в зависимости от их квалификационных категорий производится дополнительная плата. Например, педагогу выплачивается надбавка в размере 30 процентов, если он имеет квалификацию «модератор», 35 процентов, если он имеет квалификацию «эксперт», 40 процентов, если он имеет квалификацию «исследователь» и 50 процентов, если он имеет категорию «мастер».
— Если не брать цифровые показатели, как Вы сможете оценить качество образования? Кто и как контролирует качество работы школ и учителей?
— Качество работы школ и учителей контролирует Департамент по обеспечению качества в сфере образования. Они проводят государственную аттестацию школ и садиков каждые 5 лет. Кроме этого проводят профилактический контроль. Также ежегодно в школах проводится мониторинг образовательных достижений обучающихся, где участвуют учащиеся 4 и 9 классов. Оценить качество знаний позволяют также результаты городских, областных, республиканских и международных олимпиад, научных проектов. Для повышения качества образования необходимо и повышение квалификации учителей. Поэтому ежегодно учителя проходят аттестацию. Также для оценивания качества знаний отделом образования проводятся плановые проверки качества преподавания предметов, где оказывается методическая помощь учителям.